RISING STAR 성장 스토리
"수학의 아침 초등관 아이들은 어떤 성장 STORY 를 쓰고 있을까요?"
수학의 아침 초등관 'STORY MUSEUM' 에서 확인하세요.
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5월의 주인공1
5월의 주인공!
3학년 유동윤 학생
Q. 자기소개 부탁드려요
A. 안녕하세요 동천초등학교 3학년 유동윤입니다,
Q. 수학의 아침 다닌 지는 얼마나 되었나요? 수학의 아침에서 가장 기억나는 일은 어떤 것일까요?
A. 수학의 아침에 다닌 지 4개월 정도 됐습니다.
수학의 아침에서 가장 기억나는 일은 시어핀스키 삼각형 그리기 활동입니다. 시어핀스키 삼각형 그리기는 복잡하고 힘들지만 완성하면 멋있는 그림이 되기 때문에 뿌듯했습니다.
Q. 수학의 아침을 다닌 것이 친구에게 어떤 도움이 되었나요?
A. 수학이 더 재미있어지고 자신감도 생겼습니다.
Q. 라이징 스타로 선정되었는데 소감이 어떠신가요?
A. 저보다 더 잘하는 친구들도 많을 텐데 제가 선정되었다니 신기하고 기분이 너무 좋으며 더욱더 열심히 해야겠다고 생각했습니다.
Q. 앞으로 이루고 싶은 장래희망, 꿈이 있나요?
A. 저는 건축가도 되고 싶고 태권도 국가대표가 되는 것이 꿈입니다. 또한 수학을 더 열심히 해서 수학경시대회에서 1등도 해보고 싶습니다
수학의 아침과 함께 만든
RISING STAR 유동윤 학생의 'STORY MUSEUM'
건축가를 꿈꾸는 유동윤 학생!
수학의 아침에서 4개월 간 함께 하면서
유동윤 학생은 건축가라는 꿈을 위해
어떠한 것을 만들어냈을까요?
수학을 통해 뽐내는
동윤이의 활동들을 살펴볼까요?
시어핀스키 삼각형 그리기 4단계
시어핀스키 삼각형은
정삼각형에서 각 변의 중점을 연결하여 만든
정삼각형을 제거하는 것을 무한 반복하여
얻어지는 도형입니다.
이 원리를 알아차리지 못하면 그릴 수가 없는데요
동윤이는 이렇나 시어핀스키 삼각형을
무려 8단계까지 그려냈다고 하네요
정말 대단하지 않나요?
건축가의 꿈처럼 철저한 설계를 해냈답니다.
Preview 4.0 예습 레포트 (선험지식, 호기심)
매주 새로운 키워드를 뽑아서
선정된 수학자, 수학원리 등
학생이 준비해야 하는 키워드를 정합니다!
주제를 스스로 선정 및 준비하는 과정을 통해
학습에 대한 자기결정감을 만들어줄 수 있어요.
동윤이는 어떤 키워드를 뽑아서 준비했을까요?
Preview 4.0 발표 영상
동윤이가 예습해온 키워드에 대한
원리를 설명하고 있네요.
단위넓이에 대한 원리를 알게 된 동윤이!
나중에 관련된 원리가 적용된 문제들을
능숙하게 해결할 수 있겠죠?
동윤이는 정확함에 관련된
꿈을 가지고 있어요.
정확한 설계를 해야 하는 건축가
타이밍에 맞추어 정확하게 회피, 타격을 해야 하는 태권도 선수
동윤이가 정확한 답을 내리는 데에
수학만큼 그 능력을 기르기 좋은 과목은 없을 거라고 생각이 돼요!
동윤이가 수학의 아침과 함께 지을
STORY를 함께 지켜보도록 해요
담임선생님이 말해주는 동윤의 이야기
Q. 동윤이는 선생님에게 어떤 학생인가요?
A. 수업 시간에 어려운 문제들이 있어도 스스로 끝까지 생각해보는 학생입니다.어려우면 포기하는 경우도 있는데 동윤이는 스스로 생각해보고 해결하는 모습이 기특한 학생입니다.
Q. 수업 이외에 학생 관리 방법이 있다면?
A. 수업에 배운 내용들을 활용하여 일상생활에서 접해볼 수 있는 활동들을 추천해주고 있습니다.
Q. 동윤 학생이 가장 기억에 남는 순간?
A. 동윤이가 기존 반에서 레벨업하여 함께 수업 하게 되었는데 어려운 단원에 대해 공부하더라도 항상 즐겁고 적극적으로 참여하는 모습이 기억에 남습니다. 한 번은 반 친구들이 모두 어려워하는 내용을 공부하는데 동윤이는 숙제 범위를 착각하고 조금 더 해왔더라구요.
수업 시간에 진행하지 않아 많이 힘들었을 텐데 힘들었지만 숙제를 끝까지 해온 모습이 가장 기억에 남습니다.